Последние поступления

  • Видеокурс
  • Видеокурс
  • Видеокурс
  • Видеокурс
  • Видеокурс
  • Видеокурс

    Последние новости

    • Скидка 30% до 19 января 2020 г. Запуск 4 потока на курсе Time Blending. (Глеба Хлопунова)
    • 35% скидка на курсы до 17 января 2020 года. (Александр Куртеев)
    • Скидк 60%. до 16 января 2020. Распродажа от команды WebForMySelf!
    • ПОЛУЧИТЕ СКИДКУ ДО 80%! Большая распродажа в честь Нового Года! (Михаил Русаков)
    • Скидка 25%. Коллекции экшенов ART Color. (Алексей Кузьмичев)
    • Скидка 30%. Черная пятница. (Photo-monster, VideoSmile, Евгений Карташов, Зинаида Лукянова, Евгений Попов)

      Мы в сети

      VK
      FB

      Оформите подписку!

       Введите Ваш E-m@il и
      получайте свежие новости

      Видеокурс
      Видеокурс "Быстрый вход в Латынь". (Иван Полонейчик и Виктор Кирчинко)
      Видео урок

      Видео урок Видеокурс "Быстрый вход в Латынь". (Иван Полонейчик и Виктор Кирчинко)

      Страница автора - Иван Полонейчик и Виктор Кирчинко
      Страница автора

      Автор: Иван Полонейчик и Виктор Кирчинко

      Видеокурс поможет быстро и эффективно изучить Латынь, научиться читать, петь и разговаривать на этом уникальном языке, что позволит в разы повысить свой интеллектуальный уровень, авторитет и уважение в обществе. Уже через 1 месяц обучения, Вы сможете читать, говорить и петь на латинском языке. Курс собрал в себя все работающие методики по изучению латинского языка. Обладание латынью, даже в легкой форме может существенно ускорить весь процесс изучения современных европейских языков. Латынь дается очень легко и тем самым снимает страхи и психологические барьеры перед изучением многих, более сложных языков других стран. В народе Латынь считается «мертвым языком», но существует множество факторов, которые свидетельствуют, что освоение латинского языка приносит множество плюсов.

      Смотреть видео: 

      Быстрый вход в Латынь. (Иван Полонейчик и Виктор Кирчинко)

      Содержание:

      Словарь «мини-лекс» в текстовом и аудиовариантах.

       

      • Язык начинается со слов. Поэтому и начинать вхождения в язык нужно с них. И мы подготовили для Вас словарь « мини - лекс » из примерно пятисот слов.
      • Этого достаточно, чтобы Вы, изучив все файлы словаря, получили в свой арсенал необходимый, но достаточный словарный запас, с которым можно читать простые тексты, оценить красоту латыни, начинать чувствовать связь латыни с европейскими языками.
      • Более того , это – отличная база для дальнейшего продвижения в латынь, так  и для получения чувства уверенности в том, что запоминание слов не такое уж и сложно дело.
      • Слова из латыни Вы будете запоминать легко, ведь многие слова современного русского языка происходят из латыни.
      • Словарь состоит из текстовых и аудиофайлов, причём аудиофайлы записаны с музыкальным фоном, который существенно облегчит Вам запоминание.
      • При создании аудиофайлов применён метод записи, который используется только в наших продуктах.
      • Кроме того, Вам предлагаются и проверочные варианты файлов, что позволит очень хорошо закрепить слова в памяти.

      Мини-грамматика, содержащая основные правила.

      • Видеолекции, весьма короткие, по несколько минут, текстовый материал, несложные, но очень полезные задания и ключи к ним.
      • Этот раздел я создавал с доцентом Минского Университета, Дмитрием Гомоном.
      • Основная сложность – выбрать именно необходимый, но достаточный материал, преодолев сопротивление соавтора, стремящегося дать всего побольше из самых лучших побуждений.
      • В конце концов, компромисс мы нашли. Получилось отлично!

      Видеолекции «Лучшие приёмы овладения языками».

      • Вообще говоря, каждый урок видеочасти курса состоит из лекции по грамматике, рассказа о «домашнем задании» (всё равно ведь дома занимаетесь) и постепенного знакомства с передовыми методами овладения языками.
      • Постепенно Вы входите в курс дела и получаете рекомендации инструктивного смысла.
      • Если кто-то захочет подробно – милости просим, полная версия есть в курсе "Английский, немецкий и другие языки по системе Форсаж".
      • Я бы сказал так, что в «Быстром входе» старт и знакомство, а в полной версии – мощный спурт на приличную дистанцию.

      Игра «Волшебный алфавит».

      • Первой начала применять её моя ученица – преподавательница французского языка. Результаты оказались просто ошеломляющие.
      • Теперь у неё в группе понятие «неуспевающий студент» исчезло.
      • Эту игру я теперь считаю важнейшей частью процесса овладения языками.

      Словарь «мини-фраз» в текстовом и аудиовариантах.

      • Набор словарного запаса – дело необходимое, но живая стихия языка представлена фразами.
      • Мы понимаем, что вряд ли Вы будете вести диалоги на латыни (хотя кто знает …), но блеснуть своим высоким культурным уровнем Вы сможете, особенно с помощью фраз, которые мы привели в курсе.
      • Это, в основном, то, что принято называть «крылатые латинские изречения».
      • В курсе приведено 100 фраз, что вполне достаточно для того, чтобы почувствовать латынь «на вкус», начинать применять фразы как в работе и учёбе, так и просто при общении.
      • Словарь фраз состоит из текстовых и аудиофайлов. Аудиофайлы записаны с музыкальным фоном, который существенно облегчит Вам их запоминание.
      • При создании аудиофайлов применён метод записи, который используется только в наших продуктах и, можно сказать, является уже нашим фирменным стилем.
      • Также Вам предлагаются и проверочные варианты файлов, что позволит очень хорошо закрепить материал в памяти.

      Набор текстов для быстрого чтения.

      • Короткие тексты, которые приведены в курсе в текстовом и аудиовариантах, предназначены для заучивания наизусть и развития навыков уверенного чтения на изучаемом языке.
      • Эффективность заучивание наизусть доказал великий полиглот Генрих Шлиман. Вообще говоря, краеугольные моменты его системы овладения языками являлось тщательное вслушивание в звучание языка и заучивание текстов наизусть.
      • Скоростное чтение вслух текстов на латыни языке вырабатывает такую же лёгкость чтения, как и на русском языке, что очень немаловажно прежде всего в психологическом плане. Ведь нельзя говорить о владении языком и при этом медленно и натужно читать.

      Песни, гимны и молитвы на латинском языке.

      • Пение песен я ставлю по эффективности и необходимости на второе место среди всех методов и приёмов.
      • На первом – решение психологических проблем, о чём в курсе сказано вполне достаточно для старта.
      • Где максимально выражены ритм и душа языка?
      • В песнях. И когда Вы поёте песни на латинском языке, Вы погружаетесь в стихию языка в максимальной степени.
      • Просто прослушать песни – недостаточно. Важно их и спеть, и не просто сидеть при этом, а ещё и ощущать песню.
      • …Я как-то поставил эксперимент. Несколько человек два часа пели песни.
      • Сначала дело шло туго, народ малость стеснялся, а потом всё же распелся как следует. И знаете, пришло какое-то раскрепощение, язык вдруг стал казаться не таким чужим и страшным.
      • Хотя слово «казаться» здесь не вполне уместно. Не «казаться», а, скорее, «быть».
      • И это начало приносить плоды, все участники эксперимента отметили, что овладение языком пошло просто «как по маслу».
      • Мы представляем девять песен, гимнов и молитв на латыни, причём в таком формате, чтобы Вы могли не просто слушать и читать, а овладевать языком.

      Ответы на Вопросы.

      Вопрос №1. Почему курс называется «Быстрый вход в Латынь»?

      Пройдя этот, в общем-то, небольшой курс, Вы на самом деле войдёте в язык, то есть можете петь, читать, и начинать говорить. Понятно, что не Цицерона в подлиннике пока, но прогресс будет ощутимым. А войдя, сможете быстро идти дальше.

      Вопрос №2. В чем уникальность Вашего курса?

      • Во-первых, в методе записи аудиословарей. Поэтому овладеть словарём слов с помощью нашего курса сможет любой, причём достаточно быстро.
      • Во-вторых, что курс даёт самый минимальный, но достаточный набор знаний в языке, который позволит начать чтение и снимет барьеры перед дальнейшим совершенствованием в языке.
      • В-третьих, рассмотрены все самые передовые и эффективные методы овладения языками, прежде всего, психологического смысла и толка. И не только рассмотрены, но сведены к очень конкретным методам и рецептам.
      • В-четвёртых, в курсе содержатся все необходимые материалы, которые пригодятся в занятиях, не надо бегать по магазинам или качать из интернета.

      Вопрос №3. Кто может стать потребителем курса?

      • Потребителем курса может (и должен!) стать любой человек, стремящийся повысить свой интеллектуальный уровень. Среди легендарной российской интеллигенции знание латыни считалось обязательным.

      Если конкретизировать ответ, то:

      • Те, кто занимается овладением языками, ведь изучение латыни поможет существенно поднять эффективность процесса овладения языками.
      • Те, кто прочно укоренил у себя установку о неспособности к языкам. Латынь даётся легко и это способствует уходу негативных установок.
      • Те, кто занимается специальностями, в основу терминологии которых легла латынь – юристы, медики, биологи, фармацевты. Но знание латыни пригодится и физикам, химикам, психологам, лингвистам.
      • Те, кто хочет сделать свой язык богаче и ярче.

      А если сказать совсем просто – то всем.

      Вопрос №4. За какое время человек может пройти этот курс и какие могут быть результаты?

      • Прежде всего, зависит от человека.

      В принципе легко можно пройти за месяц и:

      • получить приличный словарный запас;
      • получить приличный набор языковых паттернов;
      • преодолеть барьеры и снять блоки в овладении языком;
      • начать понимать, слушать и читать.

      А это – основное.

      Вопрос №5. Сколько времени в день требует освоение курса?

      • Идеально – минут сорок-шестьдесят в день, но каждый день. Главное – чтоб было интересно и не занудно. Причём хорошо два-три раза по 15-30 минут в день. Больше – лучше, но это смотрите по ощущениям.

      Вопрос №6. Можно применять этот курс для детей и с какого возраста?

      • Безусловно. Только желательно помимо просто латыни знакомить детей с культурой, мифологией и историей Древнего Рима. А начинать можно с того возраста, когда ребёнку можно рассказать о восстании Спартака, о гладиаторах, о зарождении христианства. Ну, и не забывать, что Гарри Поттера учили заклинаниям именно на латыни.

      Вопрос №7. С каким языком совместно лучше учить латынь?

      • В первую очередь – с испанским, итальянским, французским. Но латынь хорошо сочетается и с английским. Чуть хуже – с немецким. Но в любом случае знание латыни поможет при занятиях языками.

      • Страница курса - Быстрый вход в Латынь. (Иван Полонейчик и Виктор Кирчинко)
      • Похожие видеокурсы по теме:
        Видеокурс Бесплатный видео урок
        Видеокурс Бесплатный видео урок
        Видеокурс Бесплатный видео урок
        Видеокурс Бесплатный видеокурс
        Видеокурс Бесплатный видео урок
        Видеокурс Бесплатный видео урок
      • Смотрите бесплатное видео по теме:
        Промо ролики видеокурса Русский без ошибок. (Иван Полонейчик и Виктор Кирчинко)
        Промо ролики видеокурса Чтение и конспектирование. (Иван Полонейчик, Виктор Кириченко)
        Промо ролики видеокурса Шагни за горизонт. (Иван Полонейчик и Виктор Кирчинко)
        Промо ролики видеокурса Шахматы и развитие мышления. (Иван Полонейчик, Виктор Кириченко)
        Промо ролики видеокурса Эффективная учёба. (Иван Полонейчик и Виктор Кирчинко)
        Промо ролики видеокурса Ясность мысли. (Иван Полонейчик и Виктор Кирчинко)

      Добавить комментарий


      Защитный код
      Обновить